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澳门在线威尼斯 网址多媒体教学管理评价办法
来源:威尼斯网址开户网站 2018-05-30 20:11  

一、内容要求

 1.知识内容:多媒体课件的内容要科学。要求内容符合相应课程的教学大纲,基本概念定义确切、深浅难易程度适中,能够通过图片、动画、视频等媒体的应用达到增强概念和定义的准确性。基本知识明确、重点难点突出、方法运用灵活。课件内容概括总结,适当拓展。

2.界面内容:课件界面是显示教学内容的区域,其友好性直接影响着学生听课的兴趣、情绪和效果。课件界面的设计应遵循简洁、美观的原则,既要避免呆板单调、索然无味,又要克服华而不实,合理搭配文字和背景颜色,正确运用色彩,突出主体内容,适当地加入辅助性插图,使课件具有具有一定的交互性、图文并茂、层次分明、条理清晰、生动有趣,分发挥学生的主体作用,让学生参与教学活动。

二、运用多媒体课件的授课效果

①应用方面,检查教师板书与媒体穿插是否得当,操作是否熟练,是否起到了明显的教学辅助作用。

②授课内容方面,检查教师讲述内容是否与多媒体课件内容相适应,难点、重点是否突出

③教学态度方面,是否严谨治学,备课是否充分,仪表举止是否端庄大方。

④教学方法方面,主要检查教学过程中是否采用启发式教学、案例教学、引导式教学等方法,检查教师讲课是否熟练,条理是否清楚,是否有讲课的艺术。

⑤教学效果方面,主要检查教师是否有吸引力,学生不溜号,气氛活跃,有感染力

⑥教学语言方面,讲课是否生动,是否有较强的表达能力,用多媒体课件上课是否照屏宣科。

三、教学评价

由学院教学督导组具体负责评价。具体评价标准参考学院督导听课标准要求

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